الفارس المخضرم
21-06-2005, 07:11 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اكتب لكم قصة الشاب الغبي وأرجو أن تعجب الجميع ...... إليكم القصة
رسب أحد الطلاب في مادة التعبير ، وهذا أمر غير اعتيادي بأن يرسب طالب في مادة سهلة كالتعبير ، وعندما سُأِل
المعلم عن سبب رسوبه في المادة قال :والله يا اخوان الطالب ما يركز كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع
قالوا اعطنا عينات من مواضيع التعبير التي كتبها فقال المعلم على سبيل المثال أعطيته أن يكتب موضوعاً عن فصل الربيع
فقال: فصل الربيع من اجمل الفصول في السنة ، تكثر فيه المراعي الخضراء مما يتيح للجمل ان يشبع من تلك المراعي ،
والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر
ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى والجمل حيوان اليف
ويستمر الطالب في التغزل في الجمل فقال المعلمون قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع
فقال المعلم :لا خذو على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا من الطالب ان يكتب عنه اكتب عن الصناعات والتقنية في اليابان
فقال:تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات ، لكن البدو في تنقلاتهم يعتمدون على الجمل ، والجمل حيوان اليف ويربي البدو الجمل فهو بري ويصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر
والجمل سفينة الصحراء
قال المعلمون هل هناك موضوع آخر فقال المعلم كل موضوع يبدأ فيه لنصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل
اكتب موضوعا عن الحاسب الآلي وفوائده هذا موضوع بعيد جداً عن الجمل
فقال:الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولا يوجد عند البدو لأن البدو لديهم الجمل والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر, ويربي البدو الجمل فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى .
فااتفق المعلمون جميعهم على أن يرسب الطالب بدون أي تردد.
وتقدم الطالب بشكوى للوزير بعد ان طلب الوزير التحقيق في الموضوع فكتب الطالب في خطاب الشكوى :
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.................. سعادة وزير التربية والتعليم
اقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه اشتكي على معلم التعبير لأني صبرت عليه صبراً لايحتمله الجمل والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما
ويستطيع المشي على الرمل ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء وهو الذي ينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى
والجمل حيوان أليف .......
وكما يعلم سعادتكم ان الجمل يستمد طاقته من سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم
اما عيني الجمل ففيها طبقة مزدوجة تحميها من الرمااال والعواصف
وآمل من سعادتكم النظر في تظلمي هذا وظلم المعلم لي مثلما ظُلم الجمل في عصرنا هذا بأكل كبدته في الفطور في جميع الوزارات والدوائر الحكومية .
هذا والله يحفظكم ويرعاكم .....
ههههههههههههههههههه والسلام لا تنسون الردود زين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟:ciao: :ciao:
اكتب لكم قصة الشاب الغبي وأرجو أن تعجب الجميع ...... إليكم القصة
رسب أحد الطلاب في مادة التعبير ، وهذا أمر غير اعتيادي بأن يرسب طالب في مادة سهلة كالتعبير ، وعندما سُأِل
المعلم عن سبب رسوبه في المادة قال :والله يا اخوان الطالب ما يركز كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع
قالوا اعطنا عينات من مواضيع التعبير التي كتبها فقال المعلم على سبيل المثال أعطيته أن يكتب موضوعاً عن فصل الربيع
فقال: فصل الربيع من اجمل الفصول في السنة ، تكثر فيه المراعي الخضراء مما يتيح للجمل ان يشبع من تلك المراعي ،
والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر
ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى والجمل حيوان اليف
ويستمر الطالب في التغزل في الجمل فقال المعلمون قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع
فقال المعلم :لا خذو على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا من الطالب ان يكتب عنه اكتب عن الصناعات والتقنية في اليابان
فقال:تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات ، لكن البدو في تنقلاتهم يعتمدون على الجمل ، والجمل حيوان اليف ويربي البدو الجمل فهو بري ويصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر
والجمل سفينة الصحراء
قال المعلمون هل هناك موضوع آخر فقال المعلم كل موضوع يبدأ فيه لنصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل
اكتب موضوعا عن الحاسب الآلي وفوائده هذا موضوع بعيد جداً عن الجمل
فقال:الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولا يوجد عند البدو لأن البدو لديهم الجمل والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر, ويربي البدو الجمل فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى .
فااتفق المعلمون جميعهم على أن يرسب الطالب بدون أي تردد.
وتقدم الطالب بشكوى للوزير بعد ان طلب الوزير التحقيق في الموضوع فكتب الطالب في خطاب الشكوى :
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.................. سعادة وزير التربية والتعليم
اقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه اشتكي على معلم التعبير لأني صبرت عليه صبراً لايحتمله الجمل والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما
ويستطيع المشي على الرمل ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء وهو الذي ينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى
والجمل حيوان أليف .......
وكما يعلم سعادتكم ان الجمل يستمد طاقته من سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم
اما عيني الجمل ففيها طبقة مزدوجة تحميها من الرمااال والعواصف
وآمل من سعادتكم النظر في تظلمي هذا وظلم المعلم لي مثلما ظُلم الجمل في عصرنا هذا بأكل كبدته في الفطور في جميع الوزارات والدوائر الحكومية .
هذا والله يحفظكم ويرعاكم .....
ههههههههههههههههههه والسلام لا تنسون الردود زين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟:ciao: :ciao: