المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : الصف الحادي عشر ( الثاني الثانوي ) قصيدة أبو تمام



ميستي
21-01-2006, 10:25 AM
قصيدة لأبي تمام يمدح المعتصم ، ويصف انتصار الخليفة على الروم(السيف أصدق)

 مناسبة القصيدة:
بلغ المعتصم أن امرأة هاشمية صاحت وهي اسيرة في أيدي الروم : وآمعتصماه، فأجابها لبيك لبيك . فجهز جيشا من سبعين ألف رجلا،لرد الهجمات البربرية. وحين اعتزم المعتصم الفتح قال له المنجمون:إننا نجد في كتبنا أنها لا تفتح هذه الأيام.فلم يلق الخليفة لهذه الأقاويل بالا وحاصر عمورية وانتصر على الروم. فقال أبوتمام قصيدة يمدح فيها الخليفة المعتصم،ويصف الحرب ويسخر من المنجمين.
 المستوى الصوتي:
• قافية القصيدة "الباء" وهو صوت شديد مجهور (من حروف القلقلة) فيظهر الصوت بقوة، يجسد طبيعة الموضوع، ويتفق مع التجربة الشعرية، يعطي موسيقى فخمة تتسق مع المعنى.
• حركة الباء "االكسرة" تدل على الإنكسار والذل، لأن الخليفة انتصر على الأعداء وألحق بهم الذل والهوان، فكانت القصيدة تسخر من المنجمين الذين ادعوا وافتروا أن المعتصم لن ينتصر ولن يفتح عمورية.
• فالقصيدة تصف قوة المعتصم وتسخر من المنجمين الذين ادعوا دعاوي باطلة، فالباء تناسب الحرب والقوة والكسرة تناسب مصير الروم والمنجمين ومالحقهم من ذل وهوان.
 المستوى التركيبي:
• يكثر الشاعر من استخدام الجمل الإسمية، لأنّ المقام مقام انفعال وإبراز عواطف. لما للجملة الإسمية من سحر التعبير المباشر الذي يوصل المعنى بأيسر الطرق.
• كما استخدم الشاعرالجمل الفعلية التي تحمل نغمة صوتية قوية، والجمل الفعلية تفيد الحركية والاستمرار للمعاني التي يجسدها النص
• أكثر الشاعر من استعمال التشبيه دلالة على البلاغة في التّعبير.
• اكثر الشاعر من استخدام الزخرفة اللفظية .
o طباق ( الجد- اللعب) ، ( بيض- سود) ، ( منقلب-غير منقلب) ، (الشعر – النثر) ، (السماء- الأرض).
o جناس( الصفائح – الصحائف)، (حده- الحد).
• كما نجد تكرار لعين الفعل( خوّفوا – صيّروا ) ليدل على تكرار الفعل، وليعطي الموقف مايستلزمه من الشدة.


القصيدة بدايتها
السيف أصدق أنباء من الكتبِ..في حده الحد بين الجد واللعبِ