اسأله النحو ادبي + علمي ( بنات )
الادبـــــــي
--------------------------------------------------------------------------------
السؤال الاول :
اجيبي عما ياتي:
ا) والمنى للوحده الكبرى شاعرا نور الهادي على الغاصب نارا
انسبي كلمه (الكبرى) بكل وجه ممكن
وصغري كلمه (غاصب)مبينه ماطراء عليها من تغيير مع التعليل
2)تألقت في تاريخنا الاسلامي نساء خالدات
عبري عن المعنى السابق مستخدمه (كم الخبريه) واضبطي تمييزها
3)وازرع الحقل والدرب وردا واملاء الارض قوافيك زهرا
صغري كلمه وردا
وانسبي كلمه زهرا مع التعليل لصيغه النسب؟؟
4) كتائب الاحرف البيضاء قادمه يزفها قلم يزهو بها ورقا
اجمعي بيضاء بالجمع الماسب مع ذكر السبب
السؤال الثاني
عللي:
الفكر يسبح في الفضاء محلقا
السؤال الثاالث
مثلي في جمل مفيده
1)اسم مصغر لمؤنث ثلاثي بلا علامه
2)يدل على عدد يستعمل مع عقد يكون مرفوع
السؤال الرابع
اجيبي مابين الاقواس<بالضبط السؤوال ماوصلنيصح
1)مازلت اذكر.........(مالغرض من التصغير في كلمه...)والجواب ((((للتمليح)))
2) ........جمع قله سماعي لصبي
الجواب(((صبيه))
3)10 سنوات....((عشر سنوات
# روت احاديث عن الرسول نجد منها22 حديث
حولي الرقم الى كتابه
# بعد اسلام 17 انسان
حولي الرقم الى كتابه
العـــلمي
--------------------------------------------------------------------------------
القطعه:
شهدت الرياض في اليوم(15) من شهر رمضان العام(1423هـ)حدثا تاريخيا فقد حمل صاحب السمو الملكي الأمير عبد الله بن عبد العزيز حفظه الله مكتبه إلى منازل الفقراء في أحياء الرياض ليبحث في أوضاعهم ويؤكد عمقه روابط العقيده والأخوه بين الحكومه والشعب وأثار عدد من المواطنين والمواطنات اللذين قابلهم تشجيع الموسورين لتخفيف أحوالهم بالصندوق الذي ينشأ لهذا الغرض.
استخرجي من القطعه السابقه:
1/اسم منسوب وبيني المنسوب إليه:
الملكي ...ملك
2/جمع تكسير أحدهما صيغة منتهى الجموع والأخر للقله ثم زنيهما:
منازل على وزن مفاعل ومفردها منزل <- منتهى الجموع...احوال على وزن افعال ومفردهاحال <- جمع قله
3/اسم على وزن فعيله وانسبي اليه مع التعليل ثم اضبطي عين الكلمه:
عقيده على وزن فعيله..عقيدي __ لم تحذف ياء فعيله لان عينها صحيحه غير مضعفه.
4/ جمع تكسير على وزن فعلاء واذكري مفرده مبينه ما سبب مجيئه على هذا الوزن:
فقراء مفرده فقير كما هي لأنه مفردها على وزن فعيل وهي تدل على من وقع عليه الفعل لابد أن تأتي كما هي
5/اسم منقوص وأخر مقصور ثم اجمعي الأول جمع مذكر سالم وثني الإسم الثاني:
أحياء..حي منقوص ..حيون
اجراء : انسبيها بكل وجه ممكن مع ذكر السبب:
اجراءي ـ اجراوي لأن الهمزه غير أصليه ولم تأتي للتأنيث لذلك لها وجهان
ب/الصندوق:صغري ثم زني وزن تصغيري مع الضبط:
صنيديق على وزن فعيعيل
جـ/صوغي العدد الذي بين الأقواس في القطعه السابقه على وزن فاعل مع الضبط:
الخامس عشر...(15)
الثالث والعشرين وأربعة مئه وألفا...(1423
وبالتوفيق لكمـ جميعاً
واتمنى تكونـ كمثابه المراجعه لكمـ ;)
رد: اسأله النحو ادبي + علمي ( بنات )