معلمين متطرفين يكفرون معلمي اللغة الانجليزية

أكد إبعاد أعداد كبيرة منهم عن العملية التعليمية بسبب أفكارهم الضالة..
مدير إدارة الأمن الفكري بوزارة الداخلية يؤكد وجود معلمين متطرفين يكفرون معلمي اللغة الانجليزية في المدارس بحجة أنها لغة الكفار..!

أكد مستشار صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن نايف مساعد وزير الداخلية للشؤون الأمنية مدير الإدارة العامة للأمن الفكري في وزارة الداخلية الدكتور عبدالرحمن الهدلق، إبعاد أعداد كبيرة من المعلمين السعوديين عن التدريس ونقلهم إلى وظائف إدارية في العامين الماضيين بسبب الغلو وإيقاف عدد من المعلمين بعدما تبين أنهم يحيلون رسالة التدريس في المواد الدراسية إلى إدارة لنشر الفكر الضال».

وزاد مدير إدارة الأمن الفكري: «مثال على ذلك معلم يكفر زميله الذي يعلم اللغة الإنجليزية لاعتقاده بأنه يدرس لغة (الكفر) والشواهد على ذلك كثيرة، منها المناشط اللاصفية والرفاق والإنترنت والإعلام التقليدي، فهذه عوامل تغذي هذه الأطياف وتساعد على تواجدها مع العائدين من جبهات القتال».


وكان مجلس الخدمة المدنية منح صلاحيات واسعة لوزير الداخلية ووزير التربية والتعليم لنقل المعلمين المتورطين في قضايا أمنية وأخلاقية ومهنية إلى وظائف خارج سلك التعليم، مفوضا وزير التربية بصلاحيات واسعة في معالجة وضع المعلمين المخلين بشرف مهنة التدريس دون الرجوع للجنة قضايا المعلمين ودون صدور أي أحكام.
وتضمن القرار جواز النقل لأسباب متعلقة بالمصلحة العامة التي يرد بها توجيه وزير الداخلية ولا يستدعي عرضها على لجنة قضايا المعلمين، والأسباب المتعلقة بالمصلحة التعليمية والتربوية.
وفي شأن المقررات الدراسية في مناهج التعليم العام في المملكة، نفى الهدلق -بحسب تصريحات نشرتها صحيفة عكاظ السعودية- تهمة التطرف عنها، قائلا: «يوجد لدينا الكثير ممن تخرجوا من نفس المقررات ولم يتطرفوا، بل إذا نظرنا إلى الدول التي لا تدرس مقرراتنا لوجدنا فيها متطرفين».

وأفاد مدير إدارة الأمن الفكري، أنه «أشرف على رسائل ولم يجد التطرف في المقررات الدراسية بل وجد تعزيزا للمفاهيم الفكرية السليمة»، داعيا إلى «ضرورة مراجعة الابتعاث لما له من أثر فكري سلبي».

وفي السياق ذاته، أفاد الهدلق أن إدارته أعدت دراسة لفهم القضية تبين فيها أن أغلب أصحاب الفكر الضال من صغار السن ومتوسطي الدخل ومن الطبقة الوسطى التي تميل إلى الدنيا، مشيرا أن الفكر الضال يقوم على ثلاث فئات: الفتيان والمال والفكر، وآلية التجنيد ترتكز على تجمعات في المساجد والجامعات ولقاءات الأقارب والأنشطة الدينية.

ورأى مدير إدارة الأمن الفكري أن من مظاهر الانحراف الفكري الغلو في الدين، تبني الإرهاب، سوء الظن، والتجرؤ على الفتوى، مبينا أن أسباب الانحراف الفكري تعود لقلة الوعي الشرعي وغياب التوازن ومصادر التلقي المشبوهة، إذ تبين في دراسة أجراها ضعف العلم الشرعي لديهم بل حتى لدى منظريهم وقادتهم الشرعيين.

وأشار الهدلق إلى وجود استراتيجية المواجهة الفكرية المتلخصة بمصطلح «وتر»، والتي تعني وقاية وتأهيل ورعاية، إذ تشمل محاورة الموقوف حول الشبهات التي يحملها، وعقد دورات علمية ومتابعة الحالة النفسية والاجتماعية داخل مركز الأمير محمد بن نايف.

http://news-sa.com/snews/1817-2010-07-12-08-42-07.html

نسو ان الرسول صلى الله عليه وسلم يوصي بتعلم لغة العدو او الكفار كما طلب من زيد بن ثابت
"إن النبي صلى الله عليه
وسلم أمر زيد بن ثابت أن يتعلم لغة اليهود فقال عليه الصلاة والسلام لزيد:

"تعلم السريانية فإنها تأتيني كتب من يهود ولا آمن يهود على كتابي". قال زيد:

فتعلمتها في نصف شهر".

رواه أحمد والبخاري في صحيحه

هذا يبين مدى الجهل كما حصل في بدايات الاستعمار
حيث كان الناس يهاجمون من يعلم لغة العدو ويعتبرونه عميل

قريت الخبر مسبقاً

وشد انتباهي عنوان الموضوع اتوقع انك صرت مثل اصحاب العلام تحبون تحطون من الحبة قبة ،،

هم استدلو بشخص واحد كفر وهذا اكيد جاهل وطاير بالعجة لكن لا تعمم يا كابتن

بعض المشايخ يقول انه مكروه تعلم اللغات الاجنبية لعدم الضرورة

وانا اشوفه عادي لانه نستفيد من الكتب الاجنبية وتكون احسن من العربية في زمننا الحالي

يفاجئني الاشخاص اللي يكفروا بكل سهولة

احاول احصل لهم عذر بس ما اقدر

اصلا الخبر يدل على حقد نفسى من الناشر على اهل الصلاح
ووصفهم بالمتطرفين...
الشيخ مسعد انور يقول..ان النطق باللغات الاجنبية بدون مبرر يعتبر من النفاق
مثل OK..YES..MAN..SURE..PEACE..NO...BAY..HI