وسعوا صدوركم الدنيا ماتستاهل صح ولا مو صح
http://www.3bodi.com/advice.html
عساكم تلقون حلول للمشااااااااااكلكم ولاتنسونا من دعواتتكم
وسعوا صدوركم الدنيا ماتستاهل صح ولا مو صح
http://www.3bodi.com/advice.html
عساكم تلقون حلول للمشااااااااااكلكم ولاتنسونا من دعواتتكم
:p :p :p
ونعم الحل.....
بس ما ودي اخرب على الاعضاء الي بيشوفونها...
:أفكر: :أفكر:
ليش دايما يطلع لي نفس الحل :" ؟؟؟
المشكلة اني جربت و ما نفع :6
انواااااااااع التحطيم...:" :"
اقتباس:
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة الكوبرا
انواااااااااع التحطيم...:" :"
:" :" :"
احم....رقاصه اجل:": :": :":
======
فيه (حوطية) لاصقة جنب جدار .... ليش ؟؟؟
اسمهــــــــا (ذكريات) .... توه جايني مسج ":"
======
من البداية بتقولون ما عنده ما عند جدتي :واو: لكن عندي>جبت شي جديد>>من قدي
امس وانا داخل على اخوي الصغير >> من الطفش مدري وش اسوي.....قلت خلني ادخل عليه ....... لقيته مشغل الهداف (احد الكراتين) http://www.shay-thani.com/vb/attachm...s=&postid=3204
تذكرت ايام اول >> من كبري .... ثمن قمت اتفلسف عليه .... لين ما قالي اسكت وخلني اتابع .... ولا اطلع .....شوي وبغيت اتوطى في بطنه ..... ورع ويسكتني >اخر زمن ":" >مسوي شديد
المهم قلت خلني اتابعه > لو تشوفون وجهي تقلون بزر ..... هذا كبري واناظر كراتين > المهم اقعد اشوف ذيك الحلقة (الحلقة الأخيرة ) بعد .... اقسم بالله .... انواع الفقش والقهر والنصب >قلت صدق انا بزران نتابع كراتين ..... ما في روسنا شي .....
================
تــحـــــليــــل : المبارة النهائية (انواع الفقش )
احم سيداتي سادتي نقدم لكم تحليل للمبارة النهاية > الشتالي على غفلة (لو اني اعرف اكمل المقدمة كان ما قصرت لكني ما اعرف وش الباقي)
المهم : في الفريق الاول الي يلبس الأبيض (حتى اسمه ما اعرفه) >>هو فريق الجمهور ..... والفريق الثاني يلبس فنايل حمر >انواع الوصف
الكورة كما نرى على الشاشة (اي شاشة انت الثاني ) الكورة آوت مع اسمن لاعب في فريق الفنايل البيض يشووووووووووووتها باعلى قوته لين توصل للهجوم (على فكرة هو في الدفاع) > يعني شوفوا الفقش في الدفاع ويوصلها الهجوم .......>> صدق انه قاعد يحلل الحين ":"
وهجمة لفريق الفنايل الحمر والهجوم الثلاثي (دحيم - سعيدان - خويلد) ويطيرون في الهوا ويلفون على انفسهم في الهوا والحارس يناظر وهو منثبر والكورة مع سعيدان الي يجيبها في الهوا قوووووووووووول .
ومرة ثانية وفي اخر الشوط الثاني هجمة عنيفة>>صرنا حلبة مصارعة >> وهجمة للثلاثي (دحيم - سعيدان - خويلد) لكنن الحارس يرقى فوق السطح >> قصدي فوق العارضة وينط على سعيدان ويكفخه وياخذ الكورة منه ..... ويمنع هدف مؤكد >> تحمس >> يحسب نفسه الشتالي
وهجمة خايسة تضيع للفنايل البيض ....
وهجمة ثانية لفريق الفنايل البيض .... ويعدي (فهيـد) من كل اللاعبين ويجيب قووووووووول ...
ثمن يصفر الحكم وتنتهي المبارة 2-1 ويخسر فريق الجمهور > شفتوا القهر ... بس على الاقل احسن من كابتن سعيدان(ماجد) الي ماقد خسر ....!!
يعيي انواع الفقش والنصب والقهر >> كراتين وش تتوقع :6
يالله ســــــلام في لقاء اخر > الي الحين وهو يتابع
.
.
.
.
.
.
نسيت اقولكم وش رايكم في التحليل؟؟ (اغطي على الشطالي)
ما اقوووول الا الله يرجك..:p
اجل تحلل مباره كراتين:D
وعلى طارى كراتين الكوره..اكثر ما يقهرنى فيهم..
انه اللاعب يقعد في الهوا حلقتين:p :D عشان يسوى دبل..
ولا يقعد يتذكر ماضيه:p :p
يوووووه يا قدمه هالكرتون
اتذكر حلقه فيها واحد يشوت فاول وما غير يمزع الحيطه واحد واحد:p
وتمزييع يعطيك فالوجه:p
العمدا
وش فيها مبارات الكراتين .... على الاقل ما يتعلثون بالحكم لين خسروا
RPG_master
يابن الحلال .... حتى البزران صاروا ديموقراطيين .... يقول ما يبغى كابتن سعيدان لانه ماقد خسر .....ولان القناة الاخيرة عادته ...... ستين الف مرة
هههههههاقتباس:
الحمر والهجوم الثلاثي (دحيم - سعيدان - خويلد) ويطيرون في الهوا ويلفون على انفسهم في الهوا
هذى تذكرنى بالياسين و كابتن ماجد يوم يتهاوشون على الكورة كل واحد يبي يشوتها ألين ما سووا الرميه المزدوجه :6
السلام....................
أول شي أحب أقول لكم أني بنقطع عنكم فترة بسيطه وبرجغ ثاني إن شاء الله بسبب الامتحانات (بدري يا شيخ :D ).........هذا أول شي
القضية الثانية هي موعد الامتحانات..............أكيد عرفتوا..مع كأس العالم.........و بصراحة الاعتراض كان جماعي وهذا شجعنا ورحنا لعميد الكلية علشان يغير موعد الامتحانات النهاثية :واو: وكان يوم أسود وياليتنا سكتنا......... سألنا العميد : متى يبدا كاس العالم؟ قلنا له و احنا فرحانين :
بتاريخ 30/5 قال لنا :وعلشان خاطركم نغير موعد الامتحانات :0) الامتحانات بتيدأ بتاريخ 31/5 :": ?: :": ?: :": ?: :": :"
(يالطيب غير بدل أو حتى رجع التاريخ القديم ولكن لا حياة لمن تنادي)
و علشان كذا تشوفوني عين على الانترنت وعين على المباريات وعيني الثالثة على الكتاب :D :D :D
نقول لكم ادعو لنا و اللي ما يدعي بزعل عليه والسلااااااااام......
هاي
مساكين والله انا مخلصة امتحانات هههههههههه اقدر اشوف كاس العالم
وان شاء الله تتوفقون في الامتحانات :)
تروح وترجع بالسلامه:)
الله يوفكم ويانا
خصوصا حنا اللي بالتوجيهي <=== بالعربي دعواتكم :o
لا تعليق:D :D :D
تحياتي
شهد
اقتباس:
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة &شهــــــد&
لا تعليق:D :D :D
تحياتي
شهد
يكفي قهرتيني بموضوع الغابات ..:" :"
ومافي تعليق بعد :"
وش ذا؟؟؟؟
كانها خيوط
اللهم لا شماته
مبين الصورة تركيب .. بالله يعني يحلق شواربه و يخلي كم شعره !!
بسكم شماته !! الله لا يبلينا
في امتحان الفيزياء في جامعة كوبنهاجن في الدنمارك كان احد الأسئلة كالتالي --صف كيف تستطيع تحديد ارتفاع ناطحة سحاب بواسطة الباروميتر--
والجواب يعرف كل من درس الفيزياء ، فالباروميتر يقيس الضغط الجوي، ومعروف ان الضغط الجوي ينخفض كلما ارتفعنا في الجو، فاذا قسنا الضغط الجوي عند سطح الأرض ثم قسناه في اعلى ناطحة السحاب ، فمن الفرق بين القرائتين يمكن تحديد ارتفاع ناطحة السحاب.
ولكن احد الطلاب كان جوابه كالتالي-- اربط الباروميتر بخيط طويل ، ثم اصعد الى اعلى ناطحة سحاب ، ومن هناك ادلي الخيط حتى يمس الأرض ، ثم اقيس طول الخيط فأحصل على ارتفاع ناطحة السحاب--!!!!!!!! اي وكأنه استخدم الباروميتر كحجر لشد الخيط ، كما يفعل عمال البناء.
ولكن هذا الجواب الساذج أغضب الأستاذ فأعطاه درجة الرسوب فورا دون النظر الى باقي الأجابات فهذة الأجابة وحدها تنم عن عدم فهم صاحبها لما يدرس.
وبالمناسبة فالأسئلة غير المباشرة هي التي تقرر ان كان الطالب فهم مادرس ام انه كان آلة تسجيل فقط، يحفظ دون وعي.
ولما وجد الطالب هذة النتيجة اعترض عليها مدعيا بأنه يستحق النجاح، وبأن اجابته ليس فيها شئ خطأوحسب الأنظمة المعمول بهافي الجامعة فقد تم تعيين حكم مستقل لينظر في القضية ويعطي رأيه فيها.
وقدأفاد تقرير الحكم بأن اجابة الطالب صحيحة 100% ولكنها تدل على عدم فهم صاحبها بمادة الفيزياء وبالتالي فانه يستحق الرسوب ، الا ان الحكم اقترح اعطاء الطالب فرصة اخيرة بالمثول أمامه في اختبار شفهي ليثبت مدى معرفته بالمبادئ الأساسية في الفيزياء، و من ثم يمكن تقرير ما اذا كان يستحق النجاح أم الرسوب.
وفي الأمتحان الشفهي تم عرض السؤال على الطالب، وتم اخباره بأن امامه ست دقائق للاجابة، فجلس الطالب مدة خمس دقائق وهو يفكر ، فنبهه الحكم بأنه لم يبق من الوقت الا دقيقة واحدة، وان عليه ان يقول ماعنده، فأجاب الطالب --عندي اجابات عديدة ولكني لا استطيع ان ارجح احداها-- فطلب منه الحكم ان يقولهاكلها فأجاب
1- يمكن ترك الباروميتر ليقع من اعلى ناطحة السحاب على الأرض،وبالتالي يمكن معرفة المسافة من اعلى ناطحة السحاب الى الأرض بواسطة قانون الجاذبية المعروف ، ولكن في هذة الحالة سوف ينكسر الباروميتر.
2- اذا كانت الشمس مشرقة، فيمكن قياس طول ظل الباروميتر ثم قياس طول ظل ناطحة السحاب، وبالتالي يمكن معرفة ارتفاع ناطحة السحاب من قانون التناسب بين الطولين، وبين الظلين،حسب علاقة التناسب المعروفة في الرياضيات.
3- يمكن ربط الباروميتر بخيط قصير ثم تعليقه مرتين، مرة اعلى ناطحة السحاب ومرة في اسفلها، وجعله في كل مرة يتأرجح حيث يتم قياس قوة الرجوع، ثم يمكن استنتاج ارتفاع ناطحة السحاب من الفرق في قيمة هذة القوة في الحالتين.
4- يمكن استخدام درج الطوارئ لقياس ارتفاع ناطحة السحاب كأضعاف من طول الباروميتر، حيث يتم وضع الباروميتر واقفا في اسفل الجدار ثم توضع علامة في نهايته العليا، ثم يتم نقله الى النقطة الجديدة بحيث تكون نهايته السفلى في موضع العلامة وتوضع علامة جديدة عند نهايته العليا وهكذا حتى نصل الى اعلى ناطحة السحاب.
5- يمكن ان نطرق باب حارس ناطحة السحاب ونقول له بلطف اذا كنت تريد هذا الباروميتر الجديد فسنعطيه لك اذا اخبرتنا كم ارتفاع ناطحة السحاب، ولعل هذة افضل طريقة اذا اردنا ان نريح عقولنا من التفكير الطويل.
6- لكن اذا اردنا ان تكون الأجابة صعبة ودقيقة فيمكن استخدام الباروميتر لقياس الضغط الجوي في اعلى ناطحة السحاب وعند الأرض ، واستنتاج ارتفاعها من معرفة الفرق بين الضغطين.
وبعد هذة الأجابات التي لايخلو بعضها من الطرافة ، ولا يخلو بعضها الآخر من تصعيب الأمور اكثر مما ينبغي قرر الحكم انه يستحق النجاح .
لكن بقي ان اقول ان اسم الطالب هو نيلزبور وفي الحقيقة انه حتى الآن
الدانمركي الوحيد الذي حاز على جائزة نوبل في الفيزياء.
د. محمد نديم النحاس
والآن،،، ما رايكم في هذا الطالب النجيب و هل من عودة لمقاعد الدراسة وذكر بعض قصص الطلاب المفهين او اصحاب المواقف الطريفة
منقول
فيزيا :! !!!
اكره هالمادة :غضب: !!
كلنا والله نكرها مو بس انت:أفكر:
كنت احب الفيزياء بس كرهتها بسبب مدرس حمار مايعرف يشرح وكنت بعيد السنه في هذه المادة:غضب: :غضب: :غضب: :غضب:
ليه وش فيها الفيزيا
حلوة زي باقي المواد<==مسوي فيها دافور:D
مشكووورة
يا لونلي ستار