شباب هاذي نظرتي لكل لاعب لعب في مبارة الأمس
------------------
وفعلاً الريال بالأمس أعطى درساً في فنون اللعبة للبافاري في مقبرة الأندية ( سانتيجو برنابيو )
ميخيا
فأخذو درساً في فنون الدفاع من ميخيا ( المبدع )الذي اثبت في مباراته يوم الأمس احقيته في اللعب كأساسي بدلاً من المصيبة بافون
ومن هيلجيرا الجندي المجهول في المبارة الذي قتل خطورة روي مكاي تماماً
وأخذو درساً في الروح القتالية من الملك ونجم المبارة سلجادو الذي أظهر مستوى غير طبيعي في مبارة البارحة هاجم ودافع وقاتل بضراوة ومنع من دخول هدف محقق في مرمى الريال واثبت انه أهل لكي يكون اساسياً في تشكيلة فريق الاحلام.
واما راؤول برافو فلقد استحق كلمة ( برافو ) وابدع في مركزه وغطى الشيء الكثير عن ما تركه كارلوس وبذلك يرتاح جماهير الريال نظراً لانه في المبارة القادمة عندما لا يلعب كارلوس سيكون هناك لاعب جيد يغطي مركزه
وديفد بيكهام أثبت انه نجم فوق العادة كالعادة حينما ابدع في المبارة وكان له دور في الهدف الذي احرزه المايسترو زيزو .
ولويس فيجو ابدع في مبارة البارحة ورد للمرة الألف على كل من شك في قدرات هذا النجم البرتغالي صاحب المهارات الفردية الأفضل في العالم .
وجوتي ااااه يا جوتي نجم ولا ل النجوم محور ولا كل المحاور الهجومية في كل العالم تمريرات قاتلة وافتكاك للكرة ولا اروع وتسحيب ولا احلى
وسولاري الذي قام بعزف نغمة التانجو في وسط مدريد في السانتيجو وابدع على نجوم النادي البافاري وقام باضحاك الاف المتابعين للمبارة حينما قام بهوايته المعتادة ( تسحيب ) لاعبي البايرن ميونخ.
وكاسياس الذي اضمن لكم من الان لقب افضل حارس في العالم لا بوفون ولا كان ولا تولودو ولا غيرو كاسياس ابدع وتألق وبرق في مبارة الأمس
وأخيرا وليس اخراً كورس الموسيقى كان على المايسترو زيزو الذي ابدع وكان يقوم بلقطات مهارية لم ارى اروع منها من قبل وكان يمرر الكرة وكأنه يعزف الموسيقى وقال عنه طارق ذياب ( ما فعله زيزو اليوم شيئاً لم أراه لا من بلاتيني ولا بيله ولا مارادونا ) وفعلاً زيزو هو 5 الأبطال واساطير كرة القدم فهنيئاً لكم يا محبي اللعبة حتى 2007 ان شاء الله التمتع بهذا الاسطورة زيزو صاحب الهدف اللقاء الوحيد .
انظر الى الابداع
انه الأسطورة زيدان نجم المبارة الأول والأخير
وبعد كل هذا بدأ لاعبي بايرن ميونخ بالحقد والغيرة ونتج عن ذلك
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة HERY2003
............................
............................
..
..
