• 0
  • مالي خلق
  • أتهاوش
  • متضايق
  • مريض
  • مستانس
  • مستغرب
  • مشتط
  • أسولف
  • مغرم
  • معصب
  • منحرج
  • آكل
  • ابكي
  • ارقص
  • اصلي
  • استهبل
  • اضحك
  • اضحك  2
  • تعجبني
  • بضبطلك
  • رايق
  • زعلان
  • عبقري
  • نايم
  • طبيعي
  • كشخة
  • صفحة 3 من 3 الأولىالأولى 123
    النتائج 31 إلى 44 من 44

    الموضوع: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

    1. #31
      التسجيل
      08-05-2006
      المشاركات
      59
      المواضيع
      4
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      السلام عليكم
      أخي الكريم neooo أرجوا أن تعدرني لأني لم أرد على ردك
      لأني رأيت رد الأخ أحمد ورديت عليه ولم أنتبه على ردك
      وأكرر أسفي مرة أخرى وأرجوا أنك ماتشيل علي
      وأشكرك على ردك


      مراقبنا العزيز
      أشكرك على ردك وطريقتك ممتازة جدا
      وأنا لاحظ أن أسلوبك في الشرح مميز وسهل الفهم
      وكنت أتمنا لو أملك ولو شوي من أسلوبك

    2. #32
      التسجيل
      08-05-2006
      المشاركات
      59
      المواضيع
      4
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      السلام عليكم
      مثال عمل التسلل
      أولا أعتقد الكل يعرف معنى التسلل فلذلك دعونا نباشر بالخطوة الثانية
      الآن
      دعوني أوجه لكم سؤال بسيط
      كم لاعب ستحتاج لعمل تسلل ؟
      الجواب :
      لاعبان لك ( لكي تستطيع التمرير )
      ولاعب للخصم
      الخطوة الثالثة(معرفة الحداثيات )
      بما أنها لعبة كرة القدم فمن الطبيعي أن تكون أحداثيات كل لاعب معروفه
      الآن بما أنك تعرف موقع اللعيبة وذلك عن طريق الإحداثيات (س,ص) لكل لاعب
      نأتي الى تطبيق فكرة التسلل وهي عندما يكون أحد لعيبتك متقدم على جميع لعيبة الفريق الخصم وتمرر له
      فإن الحكم يحتسب تسلل
      المهم الآن كيف تعرف اللعبة أن حدث تسلل؟
      الجواب :
      هناك طريقة بحيث تحسب بعد كل لاعب في الملعب (ماعدا الحراس) عن جهة خصمك بخط أفقي
      وإحنا أخدنا القانون وهو قانون طول القطعة مستقيمة وهذا هو
      طول القطع المستقيمه =((س1- س2)^2+(ص1- ص2)^2)^0.5
      ولكن هناك ملاحضة
      س1وص1 =إحداثيات اللاعب(اي لاعب في الملعب) اللي تبغا تعرف بعده عن جهت الخصم بخط أفقي طبعا.
      س2وص2 = أحداثيات النقطة التي تتصل مع اللاعب بخط أفقي بشرط أن تكون آخر نقطة في المستقيم(الخط)
      وذكرنا سابقا أن المستقيم من جهة مرمى الخصم (لأن التسلل عليك )
      إذ لم تفهم راجع مثال المسافة أو أخبرني
      طيب الحين خلينا نأخد مثال على ما سبق
      لنفرض أستخدمنا القانون اللي فوق وكما قلنا سابقا أن إحداثيات اللعيبه معلومة وإحداثيات النقطة
      أيضا معلومة لأن اللاعب والنقطة يقعوا على خط أفقي إذا الإحداثيات الصادية متساويه
      طيب لم يبقا إلا الإحداثي السيني للنقطة وهو أيضا معروف لأن ذكرنا أن النقطة تقع في آخر الملعب
      بما أن احداثيات السينية للنقاط التي تقع في آخر الملعب جميعها متساوية إذا
      الخلاصة
      س1وص1: أنت تحددهم لأنهم موقع اللاعب
      س2: ثابت في جميع المعادلات(انت اللي تحدده طبعا)وهو عبارة عن أكبر أحداثي سيني في الملعب
      ص2: يساوي ص1(لأن خط أفقي )
      طيب لو فرضنا إنا عوضنا قيم الإحداثيات في اللعبة وطلعت قيمة
      لاعبك الأول يبعد مسافة 35م
      لاعبك الثاني يبعد مسافة 20م
      لاعب فريق الخصم يبعد مسافة 30م
      طيب السؤال الحين
      لو مرر لاعبك الأول الى لاعبك الثاني هل يحدث تسلل؟
      نعم يحدث لأن لاعبك الثاني متقدم على لاعبهم بمسافة 10م
      الآن هل إتضحة الفكرة
      الآن لنأخد ملخص ماسبق
      1_ يجب معرفة المسافة الأفقية بين اللاعب وآخر جهة الخصم
      2_إيجاد مسافات جميع اللاعبين لفريقك وعددهم عشرة لعيبة لأن الحارس لانحسب مسافته
      3_تعين اللاعب(من لعيبتك) صاحب المسافة الأقل
      4_مثل الخطوة الثانية بس على الفريق الخصم
      5_مثل الخطوة الثالثة بس على الفريق الخصم
      6_تعين اللاعب الذي يملك الكرة
      الآن ستلاحضون أن اللعيبة اللي عيناهم عددهم ثلاثة والمذكورين في الخطوات (3 و 5 و6 ) وهذا جواب السؤال الأول
      طيب الآن يجب عليك أن تضع عبارات شرطية وتقارن بين لاعبك صاحب المسافة الأقل ولاعبهم صاحب المسافة الأقل
      فإذا كان مسافت لاعبك( مثلا 10م) ومسافة لاعبهم (مثلا 15م)
      يحصل تسلل لأن مسافة لاعبك أقل من مسافة لاعبهم
      أما إذا كانت أكبر فلا يحصل تسلل
      وطبعا لاتجري هذه المقارنة إلا إذا تم تمرير الكرة
      ولكن ماذا لو كان لاعبك صاحب الكرة متقدم على الجميع ومرر الكرة إلى الخلف
      هل يحدث تسلل ؟
      لا لايحدث السبب لأن لاعبك صاحب الكرة سيأخد قيمتين وهي
      1_انه صاحب الكرة
      2_صاحب المسافة الأقل
      أيبمعنى آخر
      مسافة لاعبك صاحب الكرة= مسافة لاعبك صاحب المسافة الأقل
      لأنه نفس اللاعب
      لذلك يجب علينا تعديل المقارنة ونضيف عليها :
      و يجب أن تكون مسافة لاعبك صاحب الكرة أكبر من مسافة لاعبك صاحب المسافة الأقل.
      وأرجو أن أرى طرق أخرى
      وإذا كان هنالك خطأ أرجو تصحيحه
      وشكرا

    3. #33
      التسجيل
      17-10-2005
      المشاركات
      116
      المواضيع
      11
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      أولا: أشكر الأخ SON Of UAE
      على شرحه الممتاز ...

      ثانيا: بالنسبة لردك يا رامي لولح:
      السلام عليكم
      أخي الكريم neooo أرجوا أن تعدرني لأني لم أرد على ردك
      لأني رأيت رد الأخ أحمد ورديت عليه ولم أنتبه على ردك
      وأكرر أسفي مرة أخرى وأرجوا أنك ماتشيل علي
      وأشكرك على ردك
      أنا مسامحك أخوي رامي بس أساسا أنا مازعلت ولا شلت عليك لما شفت ردك فهمت أنك ما شفت ردي
      وعادي أنا ما زعلت أساسا.. وأشكرك على اهتمامك.

      ثالثا: بالنسبة لشرح مثال عمل التسلل
      الشرح ممتاز والحمدلله أنا فهمته ...
      وأشكرك على الشرح..

    4. #34
      التسجيل
      22-06-2005
      الدولة
      مصر
      المشاركات
      1,523
      المواضيع
      70
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      مشكورين كلكم والله مجهود رائع منكم

    5. #35
      التسجيل
      08-05-2006
      المشاركات
      59
      المواضيع
      4
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      السلام عليكم
      أخي الكريم neooo
      مشكور على ردك

      أخي الكريم أحمد
      مشكور أيضا على ردك

    6. #36
      الصورة الرمزية amdman
      amdman غير متصل عضو مميز في منتديات البرامج
      التسجيل
      31-08-2005
      الدولة
      مصر -- الوطن العربى
      المشاركات
      1,249
      المواضيع
      59
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

      و الله أفكار رائعة و كان نفسى أقوم بفتح هذا الموضوع من قبل لكن الظروف لم تسمح
      المهم .. هل تتحدثون عن لعبة كرة قدم ثنائية أم ثلاثية الأبعاد ؟
      لو اللعبة ثنائية فكيف نجعل اللاعبين يأخذون مواقعهم و تحركاتهم أثناء المباراة و عندما تريد أن تحرك أقرب لاعب لديك للضغط على حامل الكرة من المنافسين؟!؟!
      عندى فكرة لكن عتيقة بعض الشئ وهو أن نقسم مساحة الملعب على عدد اللاعبين العشرة ثم تكون المساحة الخاصة بكل لاعب على شكل مستطيل يكون اللاعب فى منتصفه و نقسم الملعب الى ثلاث مستطيلات و هى تعبر عن سير اللعب ( هجوم - فى منتصف الملعب - دفاع ) و عندما تكون الكرة فى أى من المستطيلات الثلاثة فإن أماكن اللا عبين تتغير تبعا للمطلوب و هكذا..
      وعندما تكون الكرة مع لاعب منافس فإن مؤشرك ينتقل تلقائيا الى اللاعب التى تكون الكرة داخل مستطيله من لاعبيك..
      هذا عرض لفكرة كانت تجول بخاطرى و لكن ان كان هناك أفكار أبسط و أكثر فاعلية فأرجو وضعها حتى نستفيد منها .. على فكرة موضوع التسلل رائع

    7. #37
      التسجيل
      17-08-2004
      الدولة
      K.S.A
      المشاركات
      461
      المواضيع
      24
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      ما شاء الله موضوع مميز وشيق , وارجوا طرح المزيد من الافكار , وانا من المتفاعلين مع الموضوع .

    8. #38
      التسجيل
      14-05-2006
      الدولة
      مصر حبيبتي
      المشاركات
      45
      المواضيع
      5
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      فعلا موضوع شيق وانا متابع الموضوع باستمرار
      انا مبتدئ بعض الشئ في برمجة الالعاب وارجو طرح مزيد من الافكار لتنمية مواهبنا
      وهل ممكن تقديم مثال مع الشرح ؟

    9. #39
      التسجيل
      19-03-2005
      الدولة
      العين
      المشاركات
      1,261
      المواضيع
      29
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      ياسلام ع الأفكار ^_^ ...تسلمون

      فكرت من شوي في قضية "البيضه والدجاجه"
      وبلغة المبرمجين "الأوبجكت والكلاس" ..

      أنا تسألت "2D و 3D " ...

      بإختصار "فلسفه"

      أقصد ... ليش ما نبرمج لعبه 2دي وتكون الكمره من أعلى "عاموديه" ونصنع الأحداث مثل حدث التصادمات (الي تعتبر المشكله في 3 دي)
      وبعد برمجة اللعبه بعتبارها في بعدين .. نربطها بصور أو مجسمات تتحرك في 3 أبعاد لكن الأحداث تنطبق على الـ 2 دي الغير مرئيه لللاعب....

      يعني تخيل أن البرمجه على الخريطه والي تشوفه بس واجهه ...

      موفقين ...
      ليس العيب أن تقع العيب أن تضل على الأرض ولا تقف مجددًا
      I was GameMakerer, may back...I'M BACK o..o

      دردشها دردش دردشها

      ~.~

    10. #40
      التسجيل
      08-05-2006
      المشاركات
      59
      المواضيع
      4
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      السلام عليكم
      مشكور أخي الكريم amdman
      فكرتك ممتاز بس عندي بعض الملحوضات
      أنت قلة أن اللعبة ثنائية وفي الحقيقة أن الفكرة تطبق على اللعبة الثلاثية أيضا لأن اللعبة الثلاثية عبارة الفضاء (الفراغ ) والملعب عبارة عن المستوى المحتوى في الفضاء
      بس حبيت أعطي راي في فكرتك
      أنت قلت نقسم الملعب إل ثلاث مسططيلات فكرة جميلة ولكن تكمن المشكلة في معرفة
      إذا كان اللاعب يقع في المسططيل أم لا وهذا يمكن حلها ولكن ليست سهلة
      نأتي الى موقع اللاعب أنت جعلته في وسط المسططيل وهذه أصعب من المشكلة اللي اللقبلها
      بحيث يتطلب معفة موقع اللعيبة إذا كانوا يقعوا في المسططيل أم لا
      ولكن يمكن أنتعمل نفس الطريقة بالمسافة بحيث تحسب مسافة اللعيبة عن اللاعب اللي يملك الكرة
      إذا أصبحة المسافة معينة ينفد اللاعب الأمر المطلوب وهذه الطريقة أبسط من اللي قبلها
      وبالنسبة الى مواقع اللعيبة إحنا نقدر نقسمها الى قسمين
      1_ قبل المباراة (أو في بداية المباراة)
      2_ أثناء اللعب
      بالنسبة الى الأوله وهي اللي توضع بالخطة ولكن لايسطيع المهاجمين تعدي خط الوسط
      والثانيه وهي عبارة عن الخطة نفسها ولكن تأثر عليها موقع الكرة
      وقد يسئل أحد عن كيفيت وضع الخطة أوتأثيرها على موقع اللاعب
      الجواب
      وأنت تلعب لعبة كرة القدم وتأتي الى تغير الخطة سترى أن اللعيبة يتغير مواقعهم في الخريطة
      بحسب نوع الخطة
      وهذا دليل على أن اللخطة عبارة عن إحداثيات جاهزة يعملها مبرمج اللعبة
      وأشكرك أخي على طرح فكرتك
      أشكرك أخي الكريم nash2 على مرورك
      أشكرك أخي الكريم سمسم المبرمج على ردك

      أخي الكريم من التراب أشكرك على طرح فكرتك
      ولكن هل تقصد مثل الملعب واللعيبة
      بحيث الملعب 2d
      اللعيبة 3d
      وشكرا

    11. #41
      التسجيل
      08-10-2005
      الدولة
      مصر
      المشاركات
      634
      المواضيع
      16
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      الموضوع شيق فعلا ومفيد ولم اتخيل ان يأخذ مساحة واسعة مثل هذه
      لكنى حاليا اعانى من جفاف الافكار (نضوب القريحة كما يقول الشعراء) ولكن اى فكرة سأضيفها فورا

      لكن يا رامى لولح لماذا شرحك يعتمد على قوانين الهندسة بصورة مركزة؟؟؟ لاحظ انه ليس كل الاعضاء لهم خبرة بالقوانين الهندسية (وانا منهم ) لذا ياريت لو تبسط الشرح اكثر...وشكرا

    12. #42
      التسجيل
      19-03-2005
      الدولة
      العين
      المشاركات
      1,261
      المواضيع
      29
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      هلا رامي لولح ... ما كنت أقصد الكوره وبس

      يعني تخيل أنك تريد تبرمج لعبه تكون فيها سياره تمشي من اليمين لليسار والكمره من الجانب وفوق

      فيمكن تمر السياره جنب سياره ...لكن الصورتين سيتصادمن ^^

      فإذا برمجت اللعبه بنماذج منفوق بكمره عاموديه ...أما الجرفكس والصور الظاهره فلا دخل له في بالتصادم ...^.^

      أتمنى أني وصلت الفكره

      d.a.m.h ...هلا فيك ما أعتقد أن يمكن الاستغنى عن هذه القوانين لكن لو تخيلتها على الاحداثيات يمكن استنتاجها بسهوله ...^^" أعرف أنها تبدو معقده بس ممتعه

      أعرف أن عندك أفكار يالله

      بالتوفيق
      ليس العيب أن تقع العيب أن تضل على الأرض ولا تقف مجددًا
      I was GameMakerer, may back...I'M BACK o..o

      دردشها دردش دردشها

      ~.~

    13. #43
      التسجيل
      14-05-2006
      الدولة
      مصر حبيبتي
      المشاركات
      45
      المواضيع
      5
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      السلام عليكم
      افكاركم حلوة جدا وعجباني
      وانا صحيح مبتدئ
      بس بحاول افكر زيكم
      استفدت من اللي انتم قلتوه شوية
      وحاولت اقلدكم شوية
      طلعت شوية طريق يمكن تكون قديمة ومعروفة
      لكن هي محاولة على كل حال
      نبدأ
      ___________
      أولا :
      الوقت المحتسب بدل الضائع
      اظن كلنا عارفين معناه
      ماشي
      علشان نحسبه
      ممكن نعمل متغير
      يزيد كل ما يحصل foul خطأ يعني بمعدل معين
      وكل ما يحصل out بمعدل معين
      وبعدين طبعا البرنامج حيحسبهم ويشغلهم بعد الوقت الأساسي
      هي دي الفكرة وارجو التعليق عليها
      _____________
      ثانيا
      اثناء لعبي للعبة كرة القدم FIFA 2003
      لاحظت ان اللاعب اللي انا العب به
      حين يكون في منطقة دفاعي
      يعني مثلا حارس المرمى ممرها له او ما شابه
      و ابدأ اتقدم الى منطقة خط الوسط
      يكون اللاعب الخصم اللي بيكون مراقب لاعبي
      بيتحرك بطريقة خلفية في البداية ( يعني يكون ماشي للخلف في حين عينه عليا وعلى الكرة)
      ولو اتقدمت شوي
      الاحظ انه يبدأ يدخل علي لاعبي ويحاول اختطاف الكرة
      اظن ان احنا ممكن نعمل كدة عن طريق فكرة الاخ amdman
      اننا نقسم الملعب مستطيلات
      وبعدين نقول مثلا
      لو اللاعبي في المستطيل الاول ( اللي هو قريب من الحارس يعني )
      اللاعب الخصم يتراجع
      لو اللاعبين في المستطيل التاني او كل واحد في مستطيل يبدأ يدخل عليه ويحاول انتزاع الكرة منه
      دي افكار
      يا ريت حد يعلق عليها ويقول لي الخطأ اللي فيها

    14. #44
      التسجيل
      08-05-2006
      المشاركات
      59
      المواضيع
      4
      شكر / اعجاب مشاركة

      رد: [درس]شرح بعض الأفكار الموجودة في الألعاب

      السلام عليكم
      آسف على التأخر
      أخي الكريم d.a.m.h
      كلامك صحيح الهندسة فيها شوية صعوبة
      ولكن لاغنا لنا عنها لأنها تستخدم في الألعاب بشكل كبير بل تستخدم بشكل معقد
      أخوي العزيز من التراب
      مشكور على التوضيح
      وأنا بالنسبة الي أعتبر كشف التصادم هو أصعب من الذكاء الإصطناعي
      ولاأدري ماذا يستخدم الغرب في العابهم بالنسبة الى التصادم
      لأن حتى لو اللعبة بدائية أوبسيطة تجد أن التصادم لابأس به
      وهذا اللي محيرني
      وأنا أرى أن ألعابنا جيده جدا في الذكاء الإصطناعي بالنسبة
      للشخصية
      أمابالنسبة الى بالوسط المحيط (مثل الجدران وماشابه ) فأعتقد أنه تعبان مثل التصادم
      وأنا أعتقد أن السبب هو أجتهادنا في ذلك
      والدليل مواضيع الأخوان و أكتبوت في الذكاء الإصطناعي d.a.m.h
      أخي الكريم سمسم
      فكرتك الأول صحيحة وممتازة
      أما بالنسبة الى الثانية فتسططيع معرفة موقع اللاعب في أي قسم من الملعب
      بواسطة الإحداثيات مثال
      لو فرضنا أن ملعب
      إحداثيه السيني الأول=0(بدايت جهتك)
      وإحداثيه السيني الثاني =120(نهاية جهت خصمك)
      نريد تقسيمه الى ثلاث مناطق أي سنقسم طول الملعب على 3
      أي طول كل منطقة =40
      الدفاع من 0 الى 40
      الوسط من 40 الى 80
      الهجوم من80 الى 120
      ولكن هناك مشكلة خروج اللاعب من الملعب بسبب زيادة أو نقصانالإحداثي الصادي للاعب
      وشكرا

    صفحة 3 من 3 الأولىالأولى 123

    ضوابط المشاركة

    • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
    • لا تستطيع الرد على المواضيع
    • لا تستطيع إرفاق ملفات
    • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
    •