بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مرحلة التعليم الابتدائي للبنين
تعد المرحلة الابتدائية من أهم المراحل التعليمية فهي تمثل قاعدة الهرم وبداية السلم
التعليمي الرسمي في المملكة العربية السعودية وتمتد هذه المرحلة على مدى ست سنوات دراسية يلتحق بها الطفل
في سن السادسة وتبرز الخطة الدراسية بها مدى العناية بالتربية الاسلامية واللغة العربية إلى جانب الاهتمام
بالمواد الثقافية والمواد العلمية .
مرحلة التعليم المتوسطة للبنين
يتدرج السلم التعليمي بالتلميذ الذي يتم الدراسة الابتدائية بنجاح إلى المرحلة المتوسطة
التي يلتحق بها عادة في سن الثانية عشرة من عمره ليقضي بها ثلاث سنوات وهي بذلك تتفق مع الخصائص
الجسمية والنفسية للتلميذ في مرحلة المراهقة المبكرة وتتيح المرحلة المتوسطة المزيد من الفرص
كي يحقق الطالب انتماء أعمق إلى ثقافته الاصلية فضلاً عن أنها تهيى المزيد من الفرص لتنمية قدرات التلاميذ واستعداداتهم
بما يعدهم للاختيار التعليمي أو المهني في المراحل التالية .
مرحلة التعليم الثانوي للبنين
يكتمل هيكل التعليم العام في المملكة بالمرحلة الثانوية التي تشغل قمته ويلتحق بها الطلاب الذين أتموا الدراسة المتوسطة
بنجاح وتمتد الدراسة بها على مدى ثلاث سنوات وعادة ما يلتحق بها الطالب في سن الخامسة عشرة ليتمها في الثامنة عشرة
تقريباً ويدرس الطلاب في هذه المرحلة دراسة أكثر تخصصاً تتيح لهم قدراً أوفى من التثقيف العام وتوهلهم للاتحاق بالجامعات
وتتنوع الدراسة في الثانوية لتراعي النضج النفسي والعقلي فإلى جانب نظام التخصص الذي يعمل به خلال الصفين الاخيرين
من الدراسة الثانوية العامة ( أدبي علمي ) للاناث ( علوم شرعية وعربية , علوم إدارية واجمتاعية , علوم طبيعية ,
علوم تطبقية أو تقنية ) للذكور هناك مدارس ثانوية تابعة لجامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية .
نقص المباني المدرسية
يعد المبنى المدرسي من الدعائم الاساسية في نظام التعليم لانه يمثل الوعاء الذي تتفاعل بداخله كافة
عناصر العملية التربوية والتعليمية من تدريس ومناشط وإدارة مدرسية وعلاقات اجتماعية بين منسوبيالمدرسة من مديرين
ومعلمين وطلاب ولاهمية المباني المدرسية حظيت بعناية كبيرة في جميع النظم التعليمية .
الكتاب : سياسة التعليم ونظامه في المملكة العربية السعودية
الكاتب : دكتور عبد الله بن عقيل العقيل
