الــدجــاجة و الــزجـاجـة
يقول معلم و هو معلم اللغة العربية
في إحدى السنوات كنت ألقي الدرس على الطلاب
أمام إثنين من رجال التوجيه لدى الوزارة .. الذين حضروا لتقييمي
و كان هذا الدرس قبل الإختبارات النهائية بأسابيع قليلة
و أثناء إلقاء الدرس قاطعه أحد الطلاب قائلا:
يا أستاذ اللغة العربية صعبة جدا؟
و ما كاد أن يتم حديثه حتى تكلم كل الطلاب بنفس الكلام
و أصبحوا كأنهم حــزب مـعـارضـة
فهذا يتكلم هناك و هذا يصرخ و هذا يحاول إضاعة الوقت و هكذا....
سكت المعلم قليلا ثم قال:
حسناً لا درس اليوم و سأستبدل الدرس بلعبة
فرح الطلبة و انصدما الموجهان
رسم المعلم على اللوح
زجـاجـة ذات عنق ضيق و رسم بداخلها دجـاجـة
ثم قال:
من يستطيع أن يخرج هذه الدجاجة من الزجاجة؟ ،بشرط أن لا يكسر الزجاجة
ولا يقتل الدجاجة
فبدأت محاولة الطلبة التي بائت بالفشل جميعها و كذلك الموجهان لقد انسجما مع اللغز
و حاولا حله و لكن بائت كل المحاولات بالفشل
فصرخ أحد من الطلبة من آخر الفصل يائساً:
يا أستاذ لا تخرج الدجاجة إلا بكسر الزجاجة أو قتل الدجاجة
فقال المعلم:
لا تستطيع خرق الشروط
فقال الطالب يائساً:
إذاً يا أستاذ قل لمن وضعها بداخل تلك الزجاجة أن يخرجها كما أدخلها
ضحك الطلبة ،ولكن لم تدم ضحكتهم طويلاً
فقد قطعها المعلم و هو يقول:
صحيح..صحيح هذه الإجابة
من وضع الدجاجة في الزجاجة هو وحده من يستطيع إخراجها
كذلك أنتم!
وضعتم مفهوماً في عقولكم أن اللغة العربية صعبة
فمهما شرحت لكم و حاولت تبسيطها فلن أفلح إلا إذا أخرجتم هذا المفهوم بأنفسكم دون مساعدة
كما وضعتموه بأنفسكم دون مساعدة
يقول المعلم:
انتهت الحصة و قد أعجب بي الموجهان كثيرا
و تفاجأت بتقدم ملحوظ للطلبة في الحصص التي بعدها .. بل و تقبلوها قبولا سهلا يسيرا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
هذه هي قصة ذلك المعلم ،،
الطلاب وضعوا دجاجة واحدة في الزجاجة .. فكم دجاجة وضعنا نحن في حياتنا؟
الفائدة من الموضوع
لا يمكن لأي شخص أن ينجح إلا إذا أراد النجاح بنفسه
