في داخل كل منا مبدع ينتظر من ينتشله ويخرج به من ظلام الليل الى نور الشمس
ان التفوق الدراسي ليس مقياسا للابداع فهو يعتمد على الحافظه اكثر من غيرها
بعضنا يحب الرسم والبعض يهوى القراءة والبعض الاخر يبدع في مجال الكمبيوتر.....الخ
ربما يحتقر الناس هذه الاهتمامات لكن الدول الغربيه لاتحتقرها بل تنميها وتتعهد صاحبها بالرعايه وتقدم له الدعم اللازم وتعينه على تقويم موهبته حتى يصبح نابغة في مجاله وبذلك يضيف شيئا جديدا الى بلاده
هذه سياسه الدول الغربيه وهي على النقيض من سياسة الدول العربيه اللتي تكتفي بالتفوق الدراسي دليلا على الابداع وهذا مبدا خاطيء
حتى لو كان التفوق الدراسي هو دليل الابداع فان مجتمعنا لايولي المتفوق دراسيا الاهتمام اللازم بل تقتل ابداعه في دوامة المناهج الغبيه المعتمده على الحفظ او في دوامة القبول في الجامعات او في دوامة البحث عن وظيفه
لذلك كله نجد ان مجتمعنا متخلف في جميع المجالات عن الدول الغربيه
ومن نتائج اهدار هذه الطاقات اتجاه الشباب الى الخارج سواء بالنسبه الى الدراسه او العمل وطبعا تتلقفه الدول الغربيه بالترحاب مما يشعره ان وطنه ضاق به والغرب رحبوا به وبالتالي يفقد انتماءه لوطنه شيئا فشيئا
اما اذا عاد هذا الشاب المبدع الى وطنه بعد ان اكمل دراسته وقدم شيئا الى العالم فان وطنه يصفق له ويتباهى به رغم انه صنيع غيره ويحاول قطف ثمرة شيء لم يبذل فيه ادنى مجهود
هذه الظاهرة تهدد مجتمعنا كله بالخطر اذا لم ينتبه اليها اولي الامر. فكلنا يريد ان يكون وطنه في مصاف الدول المتقدمه.......وشكرا
MARY
